文科核心课程
I. 自然科学与数学
A. 生物科学建立处理健康问题的关键概念框架, 伦理争议, 社会责任, 环境质量. 实验室经验使学生了解科学的过程.
B. 物理科学:探索宇宙的化学和物理性质. 实验室经验使学生进入科学技术的世界.
C. 数学建立对各种数学概念的理解, 比如财务, 统计数据, 代数, 还有几何,这样学生们就能在生活中有效地运用它们.
II. 人文学科
A. 西方文明:通过研究欧美生活方式在历史上的发展,为欧美生活方式的共同起源和意义提供框架.
B1. 人文学科——文学和美术:介绍动态和整体的方式来看待人类的状况.
B2. 人文学科——哲学和宗教提供了影响世界各地许多文化的概念和价值观的基础.
B3. 人文学科-Non-Western文化提高对其他文化的认识, 包括他们多样化的经济, 政治, 家庭, 还有宗教结构.
3. 社会科学
A. 人和他们的关系为理解心理过程提供了基础, 个人行为, 以及社会互动.
B. 美国社会:探索美国的演变.S. 政府和社会以及这些发展对当今世界的意义.
C. 其他社会科学:考察时间的影响, 的地方, 个人行为和社会互动的重大生活事件.
IV. 通信
A. 书面沟通:提高学生的研究和审视问题的能力,同时也拓宽了他们的阅读和写作技能.
B. 口头沟通:探索提高批判性思维的方法, 想法清晰度, 公众演讲, 以及专注的倾听,以提高理解和生产力.
V. 社会的多样性
VI. 选修课程
超出普通教育要求的课程. 可包括第I、II、3或V类的课程. 最多16个技术学分可以作为选修课.
有关更多信息,请参见 文科副学士学位要求 or 文科副学士(AS)学位要求.